S - Dominante éducation physique
P - Dominante patrimoine
Pe - patrimoine des énergies
Pm - monuments
Pv - village
A - Dominante arts et culture
E - Dominante environnement
Eb - biodiversité
Ee - énergies
Eg - gestion des environnements
Ep - évolution des paysages
Er - réduire-réutiliser-recycler
Présentation : présentation synthétique de l’activité
Niveau : niveau des classes concernées
Durée : durée de l’activité (demi-journée ou journée)
Organisation : organisation du groupe (demi-classe, classe entière)
Outils : outils pédagogiques utilisés lors de l’activité
Période et contraintes : périodes proposées et contraintes liées au site
Coût de l’animation : si l’activité nécessite un intervenant extérieur
Accès : lieux de dépose et de récupération
Mots clés : l’activité en quelques mots phares
Objectifs et connaissances : objectifs de l’activité, connaissances développées
Déroulement : déroulement détaillé de l’activité
Association : contact des intervenants extérieurs, ressources et autres activités pouvant être associées sur la journée